
Wsparcie dla rodziców dzieci
w spektrum autyzmu
Wychodzimy z założenia, że fundacja to przede wszystkim ludzie myślący o innych osobach. Dlatego też naszym podstawowym zadaniem jest pomoc dla dzieci w spektrum autyzmu / Zespołem Aspergera, a także wsparcie osób dorosłych i ich rodzin. Z własnego doświadczenia wiemy doskonale, jak trudna jest do przejścia droga począwszy od usłyszenia diagnozy przez jej akceptację aż po “normalne” funkcjonowanie. Rozumiemy wszystkie przytrafiające się problemy oraz emocje z nimi związane, gdyż są one częścią naszych pociech, a tym samym częścią także nas samych.
Stąd też powstała nasza fundacja. Spektrum autyzmu nie jest przeszkodą nie do pokonania, ale wiele zależy od otaczającej rzeczywistości. Wystarczy nieco otwartego umysłu, trochę pracy, a osoby w spektrum autyzmu / Zespołem Aspergera pokażą pełnie swoich możliwości. Dlatego też ALEKlasa pragnie wspierać edukację, a także rozwój takich osób. W tym celu prowadzimy szkolenia, warsztaty i konferencje mające uświadomić ludziom, że spektrum autyzmu nie musi oznaczać “końca drogi”, ale dopiero jej piękny początek.

Fundacja ALEKlasa – wspieramy edukację i rozwój dzieci w spektrum autyzmu
Wspieramy edukację i rozwój dzieci w spektrum autyzmu

- likes 2
- Shares: 0
- Comments: 1
1 KomentarzeComment on Facebook
Bardzo polecamy rozmowę, w której na zaproszenie Edukacja: można inaczej wzięła udział współzałożycielka naszej fundacji Izabela Hnidziuk-Machnica, Psycholog, spektrum autyzmu ❤
"Rozmawiamy o tym, jak znaleźć miejsce, które nie tylko mówi o wspieraniu różnorodności — ale naprawdę to robi.
✅ Jakie pytania warto zadać sobie i szkole?
✅ Co daje orzeczenie, a czego nie?
✅ Kiedy warto rozważyć edukację alternatywną: Montessori, szkołę leśną, integracyjną lub edukację domową?
✅ Jak nie zgubić się w systemie i zadbać o dobro dziecka — nawet gdy szkoła zawodzi?
🎙️ Rozmawiamy o realnych dylematach i rozwiązaniach z trzema ekspertkami:
Izabela Hnidziuk-Machnica – psycholog, konsultant kryzysowa i mentor kryzysowa, współzałożycielka Fundacji Aleklasa. Specjalistka ds. neuroróżnorodności, konsultantka merytoryczna polskich tłumaczeń książek o spektrum autyzmu.
Marta Jakubowska – pedagog specjalny z 25-letnim doświadczeniem, trenerka Umiejętności Społecznych, edukatorka rodziców, prywatnie mama dzieci w spektrum i z ADHD.
Ola Sawicka – pedagożka, współzałożycielka Montessori Mountain Schools i portalu Edukacja: można inaczej, twórczyni Domu Montessori.
🎯 To nie jest kolejny poradnik „jak wybrać szkołę” — to rozmowa o tym, jak zachować spokój, zrozumieć potrzeby dziecka i znaleźć edukację, która daje wsparcie, a nie szkodzi.
🔍 Szukasz odpowiedzi na pytania:
– Szkoła dla dziecka z ADHD lub autyzmem – jaką wybrać?
– Co daje orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego?
– Czy warto rozważyć szkołę Montessori lub edukację domową?
– Jak wspierać dziecko, które nie odnajduje się w systemie?
… Zobacz więcejZobacz mniej

1 KomentarzeComment on Facebook
Z ogromną dumą i radością informujemy, że rozpoczynamy współpracę z Miasto Marki w ramach realizacji projektu z Mareckiego Budżetu Obywatelskiego ❤❤❤
Poniżej krótka relacja z podpisania umowy 🥰
📅 17 czerwca podpisaliśmy umowę na realizację wyjątkowego projektu „Wspieranie rozwoju dziecka w spektrum autyzmu i ADHD”.
Od września w CAF3 ruszy cykl spotkań dla rodziców, opiekunów i nauczycieli, które pomogą lepiej rozumieć potrzeby dzieci z ASD i ADHD oraz wspierać je w codziennych wyzwaniach.
W ramach projektu przewidziano: 💻 2 konferencje online 🧠 8 warsztatów 🤝 10 spotkań grup wsparcia
To nie tylko edukacja — to realne narzędzie do budowania bardziej wrażliwej, wspierającej społeczności ❤️
… Zobacz więcejZobacz mniej
Zawartość nie jest teraz dostępna
Dzieje się tak zwykle, gdy właściciel udostępnił zawartość małej grupie osób, zmienił jej widoczność lub ją usunął.3 KomentarzeComment on Facebook
Przypominamy o jutrzejszym wykładzie:
dr. Ewa Urbanowicz
"Jak rozpoznawać i reagować na problemy psychiczne nastolatków? Pierwsza pomoc emocjonalna" – stacjonarne, bezpłatne
1.07.2025 Piaseczno
… Zobacz więcejZobacz mniej
Zawartość nie jest teraz dostępna
Dzieje się tak zwykle, gdy właściciel udostępnił zawartość małej grupie osób, zmienił jej widoczność lub ją usunął.0 KomentarzeComment on Facebook
JESTEM DUMNA Z DZIECKA, NIE ZE ŚWIADECTWA ❤
Pamiętajcie dziś o tym szczególnie mocno ❤
Pamiętajcie również, że dla każdego dziecka ukończenie szkoły i świadectwo to sukces sam w sobie, często okraszony ogromnym wysiłkiem, czy nawet łzami.
Każdy uczeń powinien usłyszeć dziś coś miłego, każdy zasługuje na podziękowania i każdy jest super taki jaki jest / jaka jest!! ❤
A oceny na świadectwie nie są wyznacznikiem ich sukcesów, bądź porażek w przyszłości – w tym pomagają bezpieczne relacje z dorosłymi oraz dawanie dzieciakom poczucia bezpieczeństwa.
Czy każdy rodzic i nauczyciel zadbał o to w tym kończącym się roku szkolnym?
… Zobacz więcejZobacz mniej

0 KomentarzeComment on Facebook
To jest naprawdę wspaniała wiadomość ❤❤❤
"Stało się! ✨ Dziś Sejm Rzeczypospolitej Polskiej przegłosował ustawę, która przybliża nas do realnego wsparcia psychicznego dla nastolatków!
Wielki szacunek dla naszych przyjaciół z inicjatywy Nastoletni Azyl Weronika Snoch i Angelika Friedrich i koalicji organizacji młodzieżowych.
Wielki uśmiech i wdzięczność dla Rzecznik Praw Dziecka Monika Horna-Cieślak i Marta Golbik
Teraz czas na Senat Rzeczypospolitej Polskiej – trzymajcie palce, nie puszczajcie!
👉👉👉Jeśli nastolatek, który ukończył 13 rok życia będzie potrzebował pomocy psychologicznej – udanie się na wizytę nie będzie wymagało zgody opiekuna. Jednak nie oznacza to, że zostanie pozostawiony w samotności – rodzic zostanie poinformowany o stanie zdrowia dziecka i zaproszony do dalszej współpracy, jeśli będzie taka konieczność (za wyjątkiem sytuacji gdy istnieje podejrzenie zagrożenia bezpieczeństwa dla dziecka). Projekt zakłada też zwiększenia prawa do informacji o swoim zdrowiu już od 13. roku życia (obecnie od 16)."
… Zobacz więcejZobacz mniej
Zawartość nie jest teraz dostępna
Dzieje się tak zwykle, gdy właściciel udostępnił zawartość małej grupie osób, zmienił jej widoczność lub ją usunął.2 KomentarzeComment on Facebook