Diagnozujemy dzieci, młodzież i dorosłych pod kątem spektrum autyzmu i ADHD. 

Jako jedyne centrum oferujemy kompleksowe wsparcie psychologiczne dla całej rodziny, rodziców, dziadków i rodzeństwa, zarówno w trakcie, jak i po diagnozie.

www.diagnozaspektrumautyzmu.pl

Broszura “Spektrum Autyzmu — Co wiemy, czego nie wiemy i jak wspierać”.

Broszura omawia aktualny stan wiedzy naukowej o przyczynach autyzmu, obala najczęstsze i najbardziej szkodliwe mity, opisuje podejścia terapeutyczne, zarówno te, które wspierają, jak i te, które mogą szkodzić.
Wyjaśnia, czym jest diagnoza i co po niej zrobić, jak rozpoznać kryzys emocjonalny czy przeciążenie sensoryczne i jak na nie reagować. 
Zawiera też przegląd form wsparcia dostępnych w Polsce w ramach systemu edukacji, opieki zdrowotnej i pomocy społecznej, a także listę telefonów zaufania i instytucji oferujących pomoc.

Dziękujemy za wsparcie:

Program Równych Praw

Fundacja Batorego

Federacja Funduszy Lokalnych w Polsce

👉 Dotacja finansowana przez Komisję Europejską w ramach Programu Równych Praw realizowanego ze środków programu CERV finansowanego ze środków Komisji Europejskiej w ramach programu „Obywatele, Równość, Prawa i Wartości” na lata 2021 – 2027

Niniejszy podręcznik powstał z myślą o personelu medycznym: lekarzach, pielęgniarkach i pielęgniarzach, ratownikach medycznych, technikach, rejestratorach oraz każdej osobie, która w swojej codziennej pracy kontaktuje się z pacjentami.

Jego celem jest dostarczenie praktycznej wiedzy na temat neuroróżnorodności oraz konkretnych narzędzi, które umożliwiają udzielanie opieki wysokiej jakości – bezpiecznej, skutecznej i godnej.

W codziennej praktyce zdarzają się sytuacje, które personel odczuwa jako trudne lub niejednoznaczne: pacjent milczy mimo pytań, unika dotyku, reaguje nieadekwatnie do sytuacji, nie potrafi opisać bólu albo sprawia wrażenie nieobecnego.
Takie zachowania bywają interpretowane jako brak współpracy, roszczeniowość, symulowanie lub zaburzenia psychiczne.
Tymczasem bardzo często stoi za nimi atypowe funkcjonowanie układu nerwowego.

Neuroróżnorodność to nie diagnoza ani zaburzenie wymagające leczenia.
To naturalne zróżnicowanie sposobu funkcjonowania ludzkiego mózgu i całego układu nerwowego.
Dotyczy szacunkowo 15–20% populacji, co oznacza, że w każdej większej poradni, na oddziale czy na SOR
co piąty pacjent może mieć neuroatypowy profil neurologiczny.

Wiedza na temat neuroróżnorodności pomoże zapewnić pacjentowi warunki, w których nie tylko poczuje się bezpieczniej i bardziej komfortowo, ale też będzie w stanie  efektywnie współpracować i porozumieć się z personelem medycznym.
To zaś umożliwi przeprowadzenie procedur medycznych sprawnie i bez trudności.

Dziękujemy za wsparcie:

Program Równych Praw

Fundacja Batorego

Federacja Funduszy Lokalnych w Polsce

👉 Dotacja finansowana przez Komisję Europejską w ramach Programu Równych Praw realizowanego ze środków programu
CERV finansowanego ze środków Komisji Europejskiej w ramach programu „Obywatele, Równość, Prawa i Wartości” na lata
2021 – 2027

Czy wiesz, skąd fundacje pozyskują środki na swoje działania?   🤔

 

Wiele osób zakłada, że mamy stałe finansowanie albo regularne wsparcie,
które pozwala spokojnie planować kolejne miesiące.

W rzeczywistości wygląda to zupełnie inaczej.
 
Nie mamy stałego finansowania ani pewności,
że co miesiąc pojawią się środki na dalszą pracę.
 
Każda bezpłatna konsultacja, każda grupa wsparcia, każdy materiał edukacyjny
to efekt wielu godzin pracy, pisania wniosków, szukania grantów i dokładania często własnych zasobów finansowych.
 
To wszystko dzieje się trochę „po cichu”, na zapleczu, ale stoi za tym ogrom zaangażowania i naszej troski o rodziny, które potrzebują wsparcia.
 

Dlatego właśnie zdecydowaliśmy się otworzyć Patronite 🙂  😇
Łatwiej będzie nam działać i planować, gdy będziemy mieć Wasze wsparcie.

www.patronite.pl/Aleklasa

Wsparcie dla rodziców dzieci
w spektrum autyzmu / Zespołem Aspergera / ADHD

Wychodzimy z założenia, że fundacja to przede wszystkim ludzie myślący o innych osobach.
Dlatego też naszym podstawowym zadaniem jest pomoc dla dzieci
w spektrum autyzmu / Zespołem Aspergera / ADHD, a także wsparcie osób dorosłych i ich rodzin.

Z własnego doświadczenia wiemy doskonale, jak trudna jest do przejścia droga, począwszy od usłyszenia diagnozy przez jej akceptację aż po „normalne” funkcjonowanie.

Rozumiemy wszystkie przytrafiające się problemy oraz emocje z nimi związane, gdyż są one częścią naszych pociech, a tym samym częścią także nas samych.

Stąd też powstała nasza fundacja.

Spektrum autyzmu nie jest przeszkodą nie do pokonania, ale wiele zależy od otaczającej rzeczywistości.
Wystarczy nieco otwartego umysłu, trochę pracy, a osoby w spektrum autyzmu / Zespołem Aspergera pokażą pełnie swoich możliwości.

Dlatego też ALEKlasa pragnie wspierać edukację, a także rozwój takich osób.

W tym celu  prowadzimy szkolenia, warsztaty i konferencje mające uświadomić ludziom, że spektrum autyzmu nie musi oznaczać “końca drogi”, ale dopiero jej piękny początek.

Comments Box SVG iconsUsed for the like, share, comment, and reaction icons
Okładka dla Fundacja ALEKlasa - wspieramy edukację i rozwój dzieci w spektrum autyzmu
Page likes: 19,118
Przypominamy o 2-dni

Przypominamy o 2-dniowym wydarzeniu "Spektrum autyzmu i ADHD – z uważnością przez całe życie", 24-25.05.2027 Warszawa / stac. i on-line ❤

Bilety są w sprzedaży i jeśli chodzi o te z dostępem online, to raczej nie powinno ich zabraknąć 😉 , ale cena potem może ulec zmianie, a więc po zakończeniu sprzedaży puli regularnej.

Natomiast liczba biletów stacjonarnych jest BAAAARDZO OGRANICZONA, a 1/3 została już sprzedana.
Nie zwlekajcie zatem, jeśli zależy Wam na osobistym udziale w tym niezwykłym wydarzeniu 😇🥰👍

Szczegóły w linku poniżej 👇

Współorganizatorem wydarzenia jest Fundacja EduMind-Uważność w edukacji, a Partnerem Strategicznym Uniwersytet WSB Merito Warszawa – wcześniej Wyższa Szkoła Bankowa 😎

Autyzm po ludzku, Fundacja Dziewczyny w Spektrum, Aspiracje.com.pl – uważność na koszulkach, Fundacja Autism Team, Juniorowo, Lucky Mind, Fundacja Artonomia, Fundacja Pro Aperte
…

22 hours ago
Ruszają zapisy!
Zap

Ruszają zapisy!
Zapraszamy babcie i dziadków dzieci w spektrum autyzmu i ADHD na cykl 8 spotkań w ramach grupy wsparcia ❤

Terminy znajdziecie poniżej:
Zawsze w poniedziałki, od 18:00 do 20:00 w dniach:
16.11, 30.11, 21.12.2026, potem 11.01, 25.01, 15.02, 01.03, 15.03.2027 🙂

– UDZIAŁ BEZPŁATNY
– liczba miejsc ograniczona
– decyduje kolejność zgłoszeń

Szczegóły dotyczące zapisów znajdziecie w wydarzeniu oraz Bookero.
fundacja-aleklasa.bookero.pl/
fundacja-aleklasa.eu/babcie-i-dziadkowie/

Prowadzący Izabela Hnidziuk-Machnica oraz Maciek Skura.
Izabela Hnidziuk-Machnica – psycholog, psychotraumatolog, konsultantka ds. spektrum autyzmu (ASC), certyfikowana konsultantka kryzysowa i mama nastolatka w spektrum autyzmu.
Współzałożycielka i dyrektor zarządzająca Fundacji Aleklasa, od ponad 10 lat prowadzi grupy wsparcia, konsultacje, szkolenia dla rodziców, specjalistów, procodawców i osób neuroróżnorodnych.
Łączy wiedzę kliniczną z doświadczeniem rodzicielskim, tworząc bezpieczną przestrzeń do rozmowy i świadomej zmiany.

Maciek Skura
– TATA „jednostka do zadań specjalnych!”, tata dwóch nastolatków z Zespołem Aspergera / ADHD, prowadzący liczne grupy wsparcia, konsultacje oraz interwencje szkolne – i chyba tyle starczy tego opisu 😎

Dziękujemy za wsparcie:
Program Równych Praw
Fundacja Batorego
Federacja Funduszy Lokalnych w Polsce

Dotacja finansowana przez Komisję Europejską w ramach Programu Równych Praw realizowanego ze środków programu CERV finansowanego ze środków Komisji Europejskiej w ramach programu „Obywatele, Równość, Prawa i Wartości” na lata 2021 – 2027 Finansowane z Unii Europejskiej
#ProgramRównychPraw
#RównePrawa

@obserwujący
„Finansowane przez Unię Europejską. Przedstawione poglądy i opinie są wyłącznie poglądami autora (autorów) i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy Unii Europejskiej lub Operatora – Fundacji im. Stefana Batorego. Ani Unia Europejska, ani Operator nie mogą
ponosić za nie odpowiedzialności.”
…

5 days ago

Szkolenie poświęcone kondycji psychicznej i zasobom rodzica. Uczestnicy dowiedzą się, jak obciążenie codziennym wspieraniem dziecka wpływa na ich samopoczucie oraz jak rozpoznać u siebie pierwsze sygnały wypalenia czy kryzysu psychicznego. Dowiedzą się także, w jaki sposób świadoma troska o własne potrzeby przekłada się na jakość wsparcia, jakiego udzielają dziecku i na relację, jaką z nim budują. Celem spotkania jest danie rodzicom praktycznych narzędzi do regeneracji oraz wiedzy teoretycznej. …

7 days ago

Spotkanie wprowadzające w tematykę neuroatypowości, czyli naturalnego zróżnicowania w sposobach funkcjonowania i rozwoju. Uwaga zostanie skupiona na dwóch najczęściej spotykanych profilach – spektrum autyzmu i ADHD – oraz na tym, co je łączy, a co odróżnia. Uczestnicy dowiedzą się, jak te cechy wpływają na codzienne funkcjonowanie dziecka w domu i w szkole. Spotkanie pomoże rodzicom i nauczycielom lepiej dobierać formy wsparcia dopasowane do indywidualnych potrzeb dziecka. …

2 weeks ago