Prelegenci zagraniczni
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Tony-Attwood-2017-Portrait-1.jpg)
prof. Tony Attwood
Profesor Tony Attwood jest psychologiem klinicznym.
Odkąd w 1975 roku otrzymał tytuł psychologa klinicznego w Anglii, specjalizuje się w spektrum autyzmu.
Obecnie prowadzi prywatną praktykę, a także jest adiunktem na Uniwersytecie Griffith w Queensland oraz starszym konsultantem w Minds and Hearts clinic w Brisbane.
Jego książka "Zespół Aspergera - przewodnik dla rodziców i profesjonalistów" sprzedała się w ponad 400 000 egzemplarzy i została przetłumaczona na 27 języków. Kolejna książka, "Zespół Aspergera. Kompletny przewodnik", opublikowana w październiku 2006 roku, sprzedała się w ponad 300 000 egzemplarzy, została przetłumaczona na 18 języków i jest jednym z głównyc, światowych podręczników na temat zespołu Aspergera.
Ponadto, profesor jest autorem wielu opublikowanych przez Jessica Kingsley Publishers, Future Horizons Inc. i Guilford Press książek.
Wielokrotnie występował jako główny mówca na setkach konferencji w Australii i na całym świecie.
Prowadzi warsztaty i szkolenia dla rodziców, specjalistów oraz osób z zespołem Aspergera.
Jest wybitnym autorem artykułów naukowych i książek na ten temat.
Jako praktyk psycholog, pracował z tysiącami osób w spektrum autyzmu, w każdym wieku.
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Daniel-Tammet.jpg)
dr Daniel Tammet
Daniel Tammet - wybitny umysł, osoba o ponadprzeciętnych zdolnościach matematycznych i językowych, Zespół Aspergera zdiagnozowano u niego dopiero w wieku dorosłym.
Posługuje się biegle kilkunastoma językami, w kilka sekund potrafi obliczyć ogromne sumy, a jako synesteta wizualizuje liczby jako wielokolorowe kształty i wymiary.
Daniel znany jest także z europejskiego rekordu w wyrecytowaniu najsłynniejszej liczby matematyki, stałej Pi (3,14 ...) do 22 514 miejsca po przecinku!Daniel Tammet jest bohaterem wielokrotnie nagradzanego filmu dokumentalnego „Brainman: The Boy With The Incredible Brain („Geniusz Pamięci”), a jego książka, „URODZIŁEM SIĘ PEWNEGO BŁĘKITNEGO DNIA” („Born On A Blue Day”), stała się światowym bestsellerem, a dla wielu rodziców, specjalistów i osób w spektrum jest wręcz jedną z lektur obowiązkowych.
W swoich wykładach Daniel opowiada o doświadczeniach związanych z autyzmem, o tym, jak wpłynął na jego postrzeganie ludzi i świata, ale również jak nauczył się islandzkiego w ciągu zaledwie tygodnia.
Regularnie pojawia się w mediach, założył także stronę internetową oferującą kursy językowe online, a od lat pracuje jako tłumacz literatury.
Daniel to osoba, która poprzez mówienie o swoich doświadczeniach z dzieciństwa, późnej diagnozy, a wreszcie o swoim niezwykłym darze postrzegania liczb i, wydawać by się mogło nieskończonych możliwościach jego umysłu, stara się pomagać w zrozumieniu autystycznego świata.
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Peter-Schmidt.jpg)
dr Peter Schmidt
Dr Peter Schmidt pochodzi z Niemiec.
Mieszka pod Peine, w Dolnej Saksonii, razem z żoną oraz dwójką dzieci.
Z wykształcenia geofizyk, naukowiec, obecnie pracuje jako konsultant zintegrowanego systemu informatycznego SAP.
W 2007 roku zdiagnozowany w spektrum autyzmu, otrzymał rozpoznanie zespołu Aspergera.
Autor książek na temat spektrum, w Polsce szczególnie znany z publikacji "Chłopiec z Saturna" oraz "Kaktus na walentynki".
Prelegenci krajowi
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Jacek-Kielin.jpg)
mgr Jacek Kielin
Absolwent psychologii UAM, od 1990 roku prowadzi społeczne Przedszkole Specjalne „Orzeszek” (Stowarzyszenie Na Tak) w Poznaniu.
Autor książek: „Rozwój daje radość - terapia dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu głębokim”, „Jak pracować z rodzicami dziecka upośledzonego” i „Profil osiągnięć ucznia”.
Wybitny psycholog, specjalista w zakresie pracy edukacyjno-terapeutycznej z osobami niepełnosprawnymi.
Swoją pracą pokazuje, że niezależnie od niepełnosprawności, najważniejszy jest Człowiek.
Obecnie prowadzi Ośrodek Wspierania Kompetencji Nauczycielskich „Strefa Dobrych Emocji", autor licznych artykułów dla nauczycieli, rodziców i specjalistów.
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Beata-Chrzanowska-Pietraszuk.jpg)
mgr Beata Chrzanowska – Pietraszuk
Pedagog specjalny, psycholog, psychoterapeutka dzieci i rodzin.
Od wielu lat prowadzi szkolenia dla rodziców, psychologów i nauczycieli z zakresu umiejętności wychowawczych.
Wykładowca wielu konferencji, prowadzi szkolenia i warsztaty dla specjalistów i rodziców.
Pomaga rozumieć dzieci i budować z nimi satysfakcjonujące relacje, w oparciu o szacunek, zrozumienie i sensowne wymagania.
Jest autorką programu terapeutycznego dla dzieci nadpobudliwych „Polubić ADHD”, w którym wzięło udział ponad 200 rodzin.
Prowadzi terapię dzieci i młodzieży oraz terapię rodzinną, a także psychoterapię dorosłych.
Od wielu lat prowadzi grupę wsparcia dla rodziców dzieci, które maja orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego w ramach Poradni Uniwersytet dla Rodziców.
Założycielka internetowej grupy wsparcia dla rodziców
"ADHD, Zespół Aspergera - wymagające dzieci, poszukujący rodzice"
www.facebook.com/groups/ADHDZespolAspergeraPoszukujacyrodzice/
Autorka książek: „Oswoić ADHD”, „Nasz sposób na nieporządki, „ Nie musimy mieć wszystkiego” oraz poradników „Nie chcę, nie mogę, nie będę…”, „Mama i Tata rozmawiają”, oraz „Rozmowy o wychowaniu”.
Przede wszystkim wspaniała, cudowna i ciepła osoba, dla której dobro dzieci i rodzin jest zawsze wartością nadrzędną
Otwarcie mówiąca, że jeszcze wielu rzeczy nie potrafi, dlatego tak bardzo chce się uczyć - zwłaszcza od dzieci!
Słuchająca, pełna empatii i zawsze zachęcająca do rozmowy, hołdując tezie -
"Nie wiesz? Pytaj! Rozmawiaj! Komunikuj!"
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Ewa-Dobiała.jpg)
lek. Ewa Dobiała
Lekarz, specjalista psychiatra, certyfikowany psychoterapeuta i superwizor-aplikant SN PTP, specjalista terapii środowiskowej, trener Transkulturowej Psychoterapii Pozytywnej.
Ukończyła całościowe szkolenie z zakresu psychoterapii w Polskim Instytucie Ericksonowskim, szkolenia w Pomorskim Instytucie Neurolingwistyki oraz czteroletnie szkolenie z zakresu Transkulturowej Psychoterapii Pozytywnej.
Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego Sekcji Psychoterapii oraz Psychiatrii Środowiskowej, World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy (WAPP) oraz członkiem-założycielem Polskiego Stowarzyszenia Rozwoju Psychoterapii, w ramach którego prowadzi szkolenia na akredytowanych całościowych kursach w nurcie ericksonowsko-systemowym (PTP) oraz podejściu transkulturowej psychoterapii pozytywnej (WAPP) przygotowujących do certyfikatu psychoterapeuty (PTP/EAP).
Kieruje Poradnią Zdrowia Psychicznego dla Dorosłych, Młodzieży i Dzieci, a także Oddziałem Dziennym Psychiatrycznym Rehabilitacyjnym dla Dzieci i Młodzieży w Lesznie.
Współtworzy leszczyńską filię Fundacji Prodeste.
Jest członkiem Zarządu Światowego Stowarzyszenia Transkulturowej Psychoterapii Pozytywnej w Wiesbaden.
W pracy z pacjentem integruje doświadczenie kliniczne psychiatry z pracą psychoterapeutyczną, łącząc hipnoterapię ericksonowską z psychoterapią pozytywną, podejściem strategicznym i systemowym.
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Marta-Iwanowska-–-Polkowska-scaled.jpg)
mgr Marta Iwanowska – Polkowska
Psycholożka, trenerka, coach’yca – Mama chłopca z Zespołem Aspergera.
Od około 15 lat zajmuje się wspieraniem rozwoju innych i w biznesie i w życiu prywatnym.
Prowadzi procesy indywidualne i warsztaty rozwojowe dotykające takich tematów jak odwaga, zaufanie, autentyczności, „bycie ludzkim w pracy” czy #nażyć.
Jej główne „narzędzia pracy” z innymi to refleksja, uważność, poznanie, szacunek i docenianie, zmiana perspektywy, ale też poczucie humoru i zachwyt.
Prywatnie jest mamą dwóch wyjątkowych chłopców i żoną wyjątkowego męża.
Prowadzi autorskie warsztaty „JA Rodzic AS’a” dedykowane rodzicom dzieci z spektrum, którzy chcą skupić się na swoim rozwoju osobistym, na swoich emocjach, na swoich postawach w relacji z dziećmi, ale nie tylko.
Oswaja z nimi najtrudniejsze tematy przechodząc różne drogi - od wstydu do odwagi; od poczucia zagubienia do poczucia mocy; od smutku do radości i zachwytu.
Lubi ludzi, naturę, książki i śmiech. Pamięta, żeby się #nażyć!
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Kosma-Moczek.jpg)
Kosma Moczek
Informatyk z zawodu, fotograf analogowy z zamiłowania, dziwak z natury, skrzypek amator, entuzjasta żeglarstwa na każdym akwenie większym od 1m².
Od 2018 roku opiekuje się grupą samorzeczników "Jasna Strona Spektrum" zrzeszoną przy Fundacji Prodeste.
Autor bloga "Stereotyp", czynnie udziela się w mediach.
Prelegent wielu konferencji krajowych i zagraniczych - w Wielkiej Brytanii i Finlandii.
Człowiek renesansu, były pijak, certyfikowany geniusz.
Obrońca tych, którzy sami bronić się nie mogą; rzecznik tych, którzy sami nie potrafią się wypowiedzieć.
Żywy dowód na to, że autyzm i ekstrawersja stanowią mieszankę wybuchową.
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2022/04/Obraz1-700x700-1.jpg)
dr Michał Tadeusz Handzel
dr Michał T. Handzel – psycholog, filozof, logoterapeuta, terapeuta zajęciowy, doradca filozoficzny (Philosophical Counselor); kierownik naukowy i współzałożyciel Institutum Investigationis Scovorodianum – niezależnej organizacji badawczo-naukowej oraz instytucji szkoleniowej; certyfikowany specjalista w zakresie wsparcia terapeutycznego osób w spektrum autyzmu i ich rodzin.Absolwent psychologii i teologii na PAT w Krakowie. W zakresie psychologii klinicznej i osobowości – uczeń prof. dr hab. Zenomeny Płużek, u której na seminarium naukowym napisał pracę magisterską z psychologii pt.: „Problematyka sensu cierpienia u osób znajdujących się w okresie terminalnym choroby nowotworowej” (obrona pracy 1998 r.). W latach 2002-2005 odbył studia podyplomowe w zakresie stosowania analizy egzystencjalnej i logoterapii u prof. dra hab. Mariana Wolickiego na PWT we Wrocławiu (nauki o zdrowiu). Na tej samej uczelni w latach 2002-2008 studiował filozofię oraz w 2014r. otrzymał promocję doktorską z filozofii w oparciu o rozprawę: „Hryhorija Sawycza Skoworody (1722–1794) teoria poznania samego siebie”. Zarówno w pracy zawodowej jak i w podejściu naukowym zwolennik psychologii humanistycznej w oparciu o koncepcje: Viktora E. Frankla, Carla R. Rogersa, Alfrieda Längle, Nossrata Peseschkiana oraz Etiona Parruca. Działacz społeczny na rzecz poprawy samoświadomości i samorozwoju osób autystycznych zgodnie z koncepcją ASC (Autistic Spectrum Condition) oraz ich sytuacji społeczno-ekonomicznej. Autor szkoleń, warsztatów oraz wielu artykułów naukowych i popularnonaukowych, prelegent licznych konferencji poświęconych funkcjonowaniu osób w spektrum autyzm. Współpracownik Naukowo – Pedagogicznego Centrum Skoworodzoznastwa działającego przy Uniwersytecie im. Hryhorija Skoworody w Perejasławiu (Ukraina). Członek różnych towarzystw i stowarzyszeń, m.in.: The Association for Humanistic Psychology, Naukowego Towarzystwa Tomistycznego, Stowarzyszenia Doradztwa Filozoficznego „Pogadalnia” oraz Stowarzyszenia Na Rzecz Osób z Zespołem Aspergera i Ich Rodzin „jestem ZA”.Prywatnie: pasjonat kultury antycznej, mediewistyki, judaistyki, rosjoznawstwa, ukrainoznawstwa i szermierki japońskiej; osoba w spektrum autyzmu.
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2022/04/instaAsia34075-e1635548709532-700x677-1.jpg)
dr Joanna Ławicka
Pedagog specjalny, doktor nauk społecznych.
Od 2013 roku prezes zarządu Fundacji Prodeste.
Autorka książek "Nie jestem kosmitą. Mam zespół Aspergera" oraz "Człowiek w spektrum. Podręcznik pedagogiki empatycznej".
Ukończyła Uniwersytet Adama Mickiwicza na kierunku Pedagogika Specjalna w Poznaniu oraz studia doktoranckie na wydziale Historyczno – Pedagogicznym w Opolu.
Od ponad 15 lat pracuje jako konsultant, edukator i specjalista w zakresie wsparcia rozwoju człowieka.
Prowadzi szkolenia, warsztaty i wykłady dla rodziców, specjalistów i osób autystycznych.
Opublikowała kilkudziesiąt artykułów naukowych i popularno-naukowych.
Występuje na licznych konferencjach krajowych i zagranicznych.
Prowadziła wykłady i warsztaty a także prezentowała postery w Wielkiej Brytanii i Francji podczas Autscape oraz Autism - Europe International Congress.
Działa na rzecz praw człowieka, w roku 2018 otrzymała tytuł Ambasadorki Konwencji Praw ONZ o prawach osób z niepełnosprawnościami za obronę praw i interesów osób z niepełnosprawnościami oraz wdrażanie Konwencji Organizacji Narodów Zjednoczonych o prawach osób z niepełnosprawnościami.
Członkini Zespołu ds. Wypracowania Zaleceń do pracy z Uczniami ze specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi przy biurze Rzecznika Praw Dziecka w roku 2018.
Autorka bloga HackingSociety, samorzeczniczka, matka trzech wspaniałych dziewczyn.
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Ojcowskie-TRIO.jpg)
Ojcowskie TRIO
Mężczyźni, ojcowie... To także Ludzie. Są silni, ale potrafią być wrażliwi...
Zaakceptowanie odmienności rozwoju dziecka zawsze wymaga wysiłku.
Ojcowskie TRIO pokazuje jak ważny jest to moment w życiu Taty.
Radek Machnica to przede wszystkim wspaniały i świadomy tata dziewięciolatka ze spektrum. Prezes Fundacji Aleklasa i współorganizator pięciu konferencji dla rodziców dzieci z Zespołem Aspergera, warsztatów, szkoleń. Od 20 lat związany z branżą nowych technologii, z wykształcenia informatyk, z zawodu konsultant do spraw wdrażania nowych technologii w biznesie, autor artykułów branżowych. Inicjator autorskiego programu fundacji włączającego pracodawców w proces aktywizacji zawodowej dorosłe osoby w spektrum.
Maciek Skura jest tatą dwóch autystycznych chłopaków. Szczęśliwy mąż swojej żony Dominiki, zwolennik zmian w systemie edukacji i przeciwnik szkolnych prac domowych (w minimalnej ilości do przyjęcia). Nieustająco wspiera Rady Rodziców w placówkach oświatowych oraz rodziców dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. W latach 2014-2015 był członkiem Społecznego Komitetu Doradczego (SKD), działającego w ramach projektu systemowego „Szkoła Współpracy. Uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły” przy Ministerstwie Edukacji Narodowej. Współzałożyciel internetowej grupy wsparcia "ADHD. Zespół Aspergera. Poszukujący Rodzice." Jego ogromna wiedza i kompetencje czynią go bez wątpienia ekspertem „od spraw trudnych i najtrudniejszych”.
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2022/04/WhatsApp-Image-2022-04-18-at-19.40.49-700x700-1.jpeg)
lek. Alicja Kosmalska
Specjalistka psychiatrii, aktualnie kierownik Oddziału Rehabilitacji Psychiatrycznej po COVID-19 przy Szpitalu Psychiatrycznym w Rybniku, ale od lat w centrum jej zainteresowania znajduje się tematyka neuroatypowości i psychofarmakologii. Członkini Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Ukończyła szkolenia dotyczące Racjonalnej Terapii Zachowania i EMDR Level 1 oraz kursy „Wsparcie psychologiczne osób LGBTQIA” organizowane przez Otwartą Przestrzeń i „Jak skutecznie pomagać osobom aseksualnym” Stowarzyszenia Asfera. Obecnie realizuje program studiów podyplomowych z Seksuologii Klinicznej na SWPS w Katowicach i czteroletniego szkolenia terapii poznawczo-behawioralnej w Interego w Warszawie. W Fundacji Prodeste pracuje w zespole diagnostycznym oraz konsultuje pacjentów. W wolnych chwilach jeździ na konwenty fantastyczne i na prelekcjach przybliża uczestnikom tajemnice psychiatrii.
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Marek-Stankiewicz.jpg)
mgr Marek Stankiewicz
Biolog terenowy z powołania, fotograf z pasji życiowej.
Jak sam mówi - "jestem Aspie, mam zespół Aspergera, ASD, jestem w spektrum autyzmu - jakkolwiek to zwać." Pedagog specjalny, nauczyciel w szkole dla dzieci ze spektrum autyzmu "Bajka" w Suwałkach".Przez fotografię i swojego bloga "Photography and Asperger" stara się pokazać ludziom jak widzi i odbiera świat.
Od pewnego czasu zajmuje się również pomaganiem osobom z autyzmem - między innymi pracuje, jako pedagog (ukończył oligofrenopedagogikę) w szkole dla dzieci z ASD.
W Fundacji realizuje mnóstwo rzeczy... Przygotowuje super prelekcje na konferencje i seminaria, robi zdjęcia z wydarzeń, bywa wychowawcą na koloniach, wspiera graficznie i komputerowo a dodatkowo - jest świetnym kompanem w różnych sytuacjach.
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Ewa-Furgał.jpg)
mgr Ewa Furgał
Edukatorka antydyskryminacyjna i równościowa, współzałożycielka Fundacji Przestrzeń Kobiet, w której prowadzi Archiwum Historii Kobiet.
Współautorka badań i raportów nt. sytuacji społecznej nieheteroseksualnych kobiet mieszkających poza dużymi miastami w Polsce, redaktorka publikacji z zakresu historii kobiet.
W przeszłości członkini-założycielka Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej i członkini Stowarzyszenia Amnesty International.
Absolwentka stosunków międzynarodowych na Uniwersytecie Łódzkim oraz gender studies i edytorstwa na Uniwersytecie Jagiellońskim, ukończyła również Szkołę Trenerów STOP oraz Specjalistyczną Szkołę Facylitacji Społecznej na rzecz Przeciwdziałania Dyskryminacji TEA.
Laureatka nagrody Fundacji Polcul za działalność obywatelską.
Autorka bloga „Dziewczyna w spektrum”, pomysłodawczyni projektu dla niepracujących kobiet z ZA „ZAwodowe ZAprzyjaźnianie się” przyjętego do Inkubatora Innowacji Społecznych Transfer HUB.
Diagnozę ZA otrzymała w 2015 roku, w wieku 36 lat.
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Aleksandra-Oszczęda.jpg)
mgr Aleksandra Oszczęda
Pedagog specjalny, muzykoterapeuta.
Członkini zarządu Fundacji Prodeste.
Ukończyła Akademię Muzyczną w Łodzi oraz pedagogikę specjalną w Dolnośląskiej Szkole Wyższej we Wrocławiu.
Od 2009 r. prowadzi terapię osób ze spektrum autyzmu w nurcie kognitywnym.
Do obszaru jej szczególnych zainteresowań należy poszukiwanie skutecznych technik rozwijania samoświadomości i myślenia społecznego dla osób w każdym wieku.
Autorka rozdziału „Przydatność eksperymentalnych próbek zadaniowych w procesie diagnozy dzieci z podejrzeniem ASD” w książce „Człowiek i autyzm” pod red. J. Kockiego, A. Kicińskiego.
W Fundacji prowadzi spotkania specjalistyczne, zajęcia warsztatowe, terapeutyczne i wychowawcze na turnusach i koloniach.
Koordynuje system szkoleniowy, w których uczestniczy także jako trener.
Charakteryzuje się ogromną wrażliwością na potrzeby ludzi ze spektrum autyzmu.
Potrafi zrozumieć i pomóc odnaleść się w świecie.
Od 2019 roku koordynatorka działań toruńskiego oddziału Fundacji Prodeste.
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Krzysztof-Tokarski.jpg)
mgr Krzysztof Tokarski
Psycholog (UG 2009), wykładowca (WSB Gdańsk), trener, szczęśliwy tata, a także miłośnik Gdańska, w którym mieszka od urodzenia.
Od 10 lat prowadzi szkolenia. Od kilku lat współpracuje z Ośrodkiem Rozwoju Kompetencji Edukacyjnych prowadząc szkolenia dla szkół i przedszkoli z tematów związanych z autyzmem, edukacją włączającą, rozwiązywaniem konfliktów, radzeniem sobie z trudnymi uczniami.
Prowadzi również gabinet psychologicznym.
Jego celem jest poprawa jakości życia osób z autyzmem przez zwiększanie świadomości i kompetencji ludzi skupionych wokół autyzmu: nauczycieli, rodziców, psychologów, pedagogów i terapeutów.Prywatnie - szczęśliwy ojciec dwójki chłopców.
W 2014 roku zdiagnozowano u niego zespół Aspergera, rok później u jego starszego syna.
Od 5 lat prowadzi blog i fanpage na facebooku – „Asperger i życie z zespołem Aspergera”, natomiast od niedawna - kanał edukacyjny na YouTube poświęcony psychologii oraz spektrum autyzmu.
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Jacek-Dobiała.jpg)
lek. Jacek Dobiała
Specjalista neurolog, lekarz praktyk, twardo opierający się na Evidence Based Medicine.
Na co dzień pracuje w Oddziale Neurologicznym z Pododdziałem Udarowym w Lesznie.
Współpracuje też z Wielospecjalistycznym Zespołem Neuropsychiatryczno-Rehabilitacyjnym zajmującym się diagnozą i terapią osób ze spektrum autyzmu.
Zagorzały przeciwnik szamaństwa i pseudoterapii, współpracuje z Fundacją Prodeste i dzieli się swoją, ogromną wiedzą.
Od wielu lat, w swoich wystąpieniach konferencyjnych, tropi nadużycia nauki i szarlatańskie przekonania, które potrafią odbierać młodym ludziom szansę na szczęśliwe życie.
Short Speech
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Weronika-Ławicka.jpg)
Weronika Ławicka
Kształcąca się artystka na kierunku projektowanie graficzne, pasjonatka psychologii, socjologii, pedagogiki, informatyki, matematyki oraz kotów. Czujnie obserwuje rzeczywistość oraz ludzi. Od paru lat wolontariuszka w Fundacji Prodeste, od dawna czynnie udzielająca się w internecie oraz na konferencjach jako przedstawicielka osób w spektrum, od niedawna autorka bloga o autyźmie i nastoletnim życiu z nim: „Made in Abyss”. Raczej cicha niż żywiołowa, preferuje minimalizm oraz abstrakcje, zawsze ma dookoła chaos nad którym jednak panuje. Zdiagnozowane w dzieciństwie całościowe zaburzenia ze spektrum autyzmu oraz ADHD.
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Tomasz-Komorski.jpg)
Tomasz Komorski
Behemot (Tomasz Komorski).
Urodzony niedaleko przełomu wieków, zamiłowany historyk broni pancernej, "nieudolny" muzyk oraz projektant mody.
Naprzemiennie zanadto angażuje się w podjęte przez siebie projekty i... przerywa prace.
O swoim zespole Aspergera dowiedział się mając 18 lat, przez co zmuszony był ponownie określać tak siebie, jak i swoje relacje względem otoczenia.
Chciałby kiedyś coś skończyć....
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Janek-Gawroński.jpg)
Janek Gawroński
Trzynastolatek ze spektrum autyzmu i milionem innych zalet.
Samorzecznik praw osób ze spektrum autyzmu.
Działa w inicjatywach Autism Team, Jasna Strona Spektrum i Chcemy Całego Życia!
Aktor grupy teatralnej Autentyczni Artyści, która zrzesza dzieci i młodzież ze spektrum autyzmu. Ambasador akcji "Autyzm na koszulkach".
Działacz. Społecznik.
Podczas wydarzeń strajkowych pod Sejmem w maju 2018 r odczytał apel do władz o pomoc dla osób z niepełnosprawnościami. Interweniuje wszędzie tam, gdzie łamane są prawa osób z niepełnosprawnościami. Inicjator i propagator akcji "ciche brawa" oraz „stop głośnym dzwonkom w szkołach”.
Autor „listu do minister, który wzmocnił kampanię dot. środowiskowych domów samopomocy typu D dla osób z autyzmem i niepełnosprawnością sprzężoną.
Pasjonat map, tras i pociągów. Lubi pisać „słowa prawdziwe o sobie i ludziach”.
Obala mity na temat życia ze spektrum autyzmu.
Kocha ludzi. Po swojemu.
Jak mówi: „Autyzm? Od tego mam zalety!”
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Filip-Skura.png)
Filip Skura
Ciekawy otaczającego go świata i ludzi dwunastolatek.
Zachłanny na wiedzę, od pierwszych dni swojego życia pożeracz książek.
Obserwator przyrody, miłośnik i przyjaciel zwierząt, pasjonat pływania, jazdy na rowerze, nartach, łyżwach oraz wspinaczki.
Entuzjasta wędkarz, wielbiciel ryb oraz wszystkiego co wiąże się z wodą.
Zaangażowany wolontariusz Fundacji Aleklasa.
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Olga-Wojdak.png)
Olga Wojdak
Studentka zootechniki, od 2009 czynna edytorka polskojęzycznej Wikipedii, od kilku lat również administrator, w momencie uzyskania uprawnień najmłodszy w projekcie.
Prócz edytowania Wikipedii, a raczej na pierwszym planie, jej hobby jest ornitologia - najlepiej jednak, gdy te dwie pasje łączą się w całość. Interesują ją bardziej informacje czysto encyklopedyczne oraz bezpośredni kontakt ze zwierzęciem, niż stereotypowe połączenie lornetki i aparatu (nuda!).
Self-adwokat w przestrzeni spektrum autyzmu, ADHD oraz zaburzeń depresyjnych i lękowych.
Działa w grupie "Jasna Strona Spektrum" przy Fundacji Prodeste.
Przeciwniczka martyrologicznego przedstawiania spektrum autyzmu i pseudonauki.
![](https://fundacja-aleklasa.eu/wp-content/uploads/2019/11/Kinga-Adrianna-Krowiranda.jpg)
Kinga Adrianna Krowiranda
Studentka Inżynierii Leśnictwa.
Zainteresowana literaturą, kinem, muzyką, rzeźbą, rysunkiem, szyciem, długimi wędrówkami, językoznawstwem oraz wszystkim, co w danym momencie jest atrakcyjne i przykuwa uwagę.
Szczególnym względem darzy lalki BJD (Ball Jointed Dolls) dla których szyje ubrania i wykonuje peruki.
Nierzadko realizuje kilka pasji w jednym momencie.
Od niedawna zdiagnozowana jako kobieta w spektrum autyzmu, od dawna posiada diagnozę dysleksji.
Dużą część dzieciństwa i wieku nastoletniego słyszała, że ze swoich "dziwnych" zachowań niebawem wyrośnie.
Nie wyrosła - nauczyła się z nimi żyć i dąży do uświadamiania innym, że z autyzmu się nie wyrasta (ani się go nie leczy).
Aktualnie udziela się w internetowym świecie, opowiada o swoim życiu i doświadczeniach z niego płynących.
Podkreśla dostrzeganie człowieka w człowieku, zauważanie jego potrzeb i emocji.
Zwraca uwagę na wielkie znaczenie poczucia bezpieczeństwa i akceptacji.
Autorka bloga "Ta co nie wyrosła".